清查组事件是整个选文的政治高潮。请复盘博弈的各方：
| 博弈方 | 他们的目标 | 他们用了什么手段 | 结果 |
|---|---|---|---|
| 清查组 | |||
| 雷东宝 | |||
| 徐县长 | |||
| 群众（老头老太） |
清查组撤走后，雷东宝兑现了“劳保”承诺。请分析：
“当年底便兑现年中的允诺，报销医疗费之外，春节前，向所有六十岁老人发出第一笔劳保工资，十元。”
B1. “劳保”在 1981 年的中国农村意味着什么？为什么这比涨工资更有意义？
B2. 雷东宝“兑现年中的允诺”，这对巩固村民对他的信任有什么作用？这和刚过去的清查组风波有什么关系？
选文以除夕夜的鞭炮声结束。请分析这个结尾的叙事功能：
“这一年，小雷家除夕夜的鞭炮直响到天亮。”
C1. 鞭炮声象征了什么？（至少写出两层含义）
C2. 作者为什么选择“除夕”（而非普通日子）来结束？
从“倒吸一口冷气”的砖窑会议到“直响到天亮”的除夕鞭炮：《大江大河》选文的完整弧线揭示了
《大江大河》是 2025 HSC Q4 真题文本，与《夹缝中的光芒》配对。请思考：
“个人在社会变革中寻求发展，需要抓住机会。” 请通过《大江大河》的雷东宝和《夹缝中的光芒》的钟梦兰、潘海燕来体现。
E1. 雷东宝的“抓住机会”和钟梦兰的“抓住机会”有什么本质不同？
E2. 如果这道题出在今年的 HSC 上，你会选择哪两个文本？为什么？
| # | 类型 | 任务 |
|---|---|---|
| 1 | 阅读 | 重读课文全文（第 14–19 章）一遍。用时间线的方式，画出从“砖窑点火”到“除夕鞭炮”的完整事件链。 |
| 2 | 写作 | 写一个 Q4 开头段（50–80 字）：用雷东宝和钟梦兰配对，回应“个人在社会变革中寻求发展，需要抓住机会”。 |
| 3 | 复习 | 翻回 L1–L8 的六张工作纸，检查自己的答案是否需要修改。重点看 Part D/E 的写作题。 |
这是《大江大河》互动课堂的最后一课。接下来请用 Q3 + Q4 练习集（q3-q4-practice-set.html）做考前冲刺，里面包含 5 道 Q3 真题 + 3 道 Q4 跨文本真题，均含 Band 6 范文。
— L9 工作纸结束 · 《大江大河》单元完结 —
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