Year 12 Chinese & Literature
议题 4.1 经济发展及其影响 · 1.1 变化社会对个人的冲击
第 5 课 · 学生工作纸
《大江大河》· 物资短缺与体制突破
Lesson 5 · Material Shortages & Institutional Breakthroughs
Learning Objectives

Part A · 制度性障碍识别

雷东宝在扩张中遇到了五重制度障碍。请填写下表:左栏写障碍是什么,右栏写雷东宝如何突破

制度性障碍具体表现(原文中发生了什么)雷东宝的突破方式
物资配额
信贷管控
定价管制
政治审查
保守思维

Part B · 两家水泥厂 · 体制内外的两种处境

雷东宝为买水泥先后跑了两家厂:第一家是本省一家国营水泥厂,接待他的是供销科长;第二家规模稍小,“计划外采购煤炭石灰石等原料,生产出来的水泥直接自己销售”,接待他的是这家厂的书记。请分析这两场会面:

“科长,你看我们大老远来,要不你卖给我们几吨,只要几吨,你们只要给几吨就够。”

“我们进的原料和产的水泥都是有定额的,违规卖给你们了,我们仓库里就得出个大窟窿,完不成今年的计划。”

B1. 第一家厂的供销科长为什么拒绝雷东宝?他的话反映了国营企业怎样的处境?

B2. 雷东宝在第二家水泥厂得到的“启示”,也就是“既然畅销,为什么不加价”,是什么意思?这为什么在 1981 年是“大胆”的想法?

B3. 第二家厂的书记“二话没说答应发货”,还主动介绍了一家钢铁厂给雷东宝。他和第一家的供销科长处境有何不同?为什么他更愿意配合?

Part C · 四大班子 · 改革的阻力

县委召集“四大班子领导开会”讨论小雷家的问题。请分析:

C1. 在“四大班子”中,哪些人支持改革、哪些人反对?为什么?

C2. 作者为什么用“头发花白,曾经遭受过运动伤害的”来描写这些领导?

Part D · TEE 段落写作

题目

作者如何通过雷东宝与第一家水泥厂供销科长的对话,表现“体制内”与“体制外”的不同处境与彼此的矛盾?

提示:T = 命名技巧(对话对比/处境并置);E = 逐字引两人说的话(如雷东宝“科长,你看我们大老远来……”,供销科长“我们进的原料和产的水泥都是有定额的……”);E = 解释两者处境差异揭示了什么。

Part E · 离堂句

雷东宝在水泥厂说的那句“既然畅销,为什么不加价”,在今天的市场经济中是一句常识,但在 1981 年却是一句“启示”:这个对比告诉我们

Part F · 课后任务

#类型任务
1阅读重读课文“县委四大班子会议”段落。标出所有“反对”和“支持”的发言,用两种颜色区分。
2写作把 Part D 的 TEE 段落写完整,再试着用侧面烘托(群体反应)替换“对话对比”,写第二版。
3词汇查“计划内物资”“投机倒把”“专款专用”“四大班子”四个词,各写一句话解释。
下节课 · L6–8 预告

L6–8 是高潮:宋运辉回家、大队会议(“农民变工人”)、清查组进村。今天你分析的制度性障碍,在 L6–8 中会集中爆发。

— L5 工作纸结束 —

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